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我校2013年大學生暑期“三下鄉”穆棱市“義務支教”社會實踐活動圓滿結束
2020-01-13 18:55  

710日—16日,我校2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐穆棱小分隊一行18名志愿者來到穆棱市河西鎮中心小學進行了為期一周的社會實踐,開展了支教、捐贈圖書、文藝演出以及小學生心理狀況調研等活動。

710日,在穆棱市河西鎮中心小學操場上中心小學師生為我校青年志愿者舉行了簡樸熱烈的歡迎儀式。我校青年志愿者代表學校捐建“陽光圖書室”并捐贈各類學習用品和體育用品。儀式結束后,志愿者們與中心小學的45名小學生正式見面,通過自我介紹、交流座談,青年志愿者對當地小學生有了更加深入的認識,為期一周的支教生活也正式拉開帷幕。

志愿者們根據不同年級制定了專門的授課計劃,內容涉及成語故事、通俗俄語、音樂、舞蹈、體育、團體心理輔導等共計12類課程。每個班級配備一名志愿班主任,課程由幾名志愿者共同設計并集體授課,講課過程中注重趣味性,文化性,充分調動孩子們的學習積極性。同時,志愿者們借助多媒體設施,利用直觀的圖片和視頻資料,擴展學習內容,課余時間,同學們用外文名字互相稱呼,進行簡單的英語及俄語對話,校園內處處響起孩子們開心的笑聲。不同專業的志愿者結合自身專業特點,在日常交流中為小學生滲透“中國夢”的宏偉愿景,將理想教育與“中國夢”主題相結合,收到了很好的效果。

穆棱支教點的志愿者們在每一天的工作結束后,都會舉行總結會,他們暢所欲言,將一天以來的所見、所感進行交流,探討與學生溝通最恰當的辦法,最適合的相處方式。而且,志愿者們適時根據小學生的不同特點調整工作重點,不斷完善此次“三下鄉”社會實踐活動的形式與內容,最大程度讓小學生受益。

除了開展支教活動,志愿者們還向學生發放調查問卷,了解學生學習情況以及家庭經濟狀況,特別是關愛留守兒童和貧困學生。志愿者們將著重對留守兒童以及家庭環境特殊的孩子的問卷進行分析,并與相關人員溝通,為孩子們的健康成長提出合理化建議。

715日,穆棱支教點的志愿者們與他們的學生在學校共同舉行文藝匯演,舞蹈《gentleman,兒童歌曲聯唱,歌曲《我相信》,詩朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》等節目雖不專業但卻凝聚著“師生們”的感情和付出,文藝匯演在志愿者們演唱《同一首歌》中落下帷幕。

716日,是支教的最后一天,小學生們為每一位志愿者寫下心愿卡,將自己最想對志愿者哥哥姐姐們所說的話寫在上面,將最美麗的圖畫畫在心愿卡上。每個班級的黑板上、志愿者的白色T恤上都寫滿了學生們對志愿者老師的依依不舍,因為是這些志愿者哥哥姐姐們教會他們什么是夢想,更讓他們對未來充滿希望。

為期一周的社會實踐活動結束了,但大學生們與小學生們結下了深厚的友誼;其中凝結著志愿者們的汗水和收獲,也凝結著孩子們對先進文化和未來的期望。一周的支教活動雖然短暫,但給志愿者們留下了難忘的人生體驗,他們播撒了愛的種子,收獲了付出的快樂。相信他們對農村孩子的關愛將吸引更多的大學生加入到志愿服務的隊伍當中來。


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